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LE RICERCHE AZIONE DIAGONAL

 L’associazione Diagonal è titolare della ricerca azione finanziata dal Fondo Sociale Europeo e denominata “Progetto Startech. Mappe e Reti di competenze per la promozione  e l’orientamento delle donne verso le professioni tecnico scientifiche” la quale esamina la situazione di disparità esistente di fatto nella presenza dei due generi, maschile e femminile, nelle professioni scientifiche e tecniche, comprese quelle ad alto contenuto tecnologico.

L’intervento, che ha previsto una fase di indagine sul fenomeno e la conseguente sperimentazione, parte dal presupposto che l'accesso paritario al mondo del lavoro è influenzato da diversi fattori, i quali ostacolano l'orientamento delle ragazze verso le professioni tecnico scientifiche e che hanno natura strutturale ma trovano anche origine negli stereotipi sui ruoli sociali, che agiscono fin dall'infanzia all'interno del nucleo familiare e, successivamente, dell’ambiente scolastico.

Obiettivi

L'obiettivo principale del progetto è quello di attivare conoscenze e strumenti utili per favorire un riequilibrio della presenza delle donne, attualmente contenuta, sia a livello scolastico che nel mercato del lavoro, in ambiti culturali qualificati con maggiore contenuto tecnico/tecnologico e scientifico e con migliori prospettive di carriera. Si tratta quindi non solo di adattarsi a ruoli ed abilità prefissate nel campo della tecnica e tecnologia, bensì di individuare e rimuovere gli ostacoli che impediscono un libero sviluppo di attitudini e capacità, favorendo la libera scelta di questo tipo di studi e di professioni.

 

Risultati attesi

Il progetto vuole costruire un modello di servizi integrati da offrire alla popolazione studentesca di sesso femminile delle scuole medie inferiori e superiori, il quale possa essere esteso anche a donne giovani del post-obbligo e post-diploma, allo scopo di orientarle verso le PST.

Le azioni di orientamento avranno il compito di “avvicinare” la popolazione studentesca femminile alle professioni tecnico-scientifiche offrendo informazioni sia sulle competenze professionali richieste, che sui reali sbocchi occupazionali in provincia di Trento.

In particolare si vuole sostenere le utenti dei servizi in questione nelle diverse fasi del loro approccio al mondo del lavoro, offrendo loro percorsi articolati di orientamento alle opportunità professionali basati

anche su diverse forme di alternanza formazione-lavoro più adatte ad avvicinare le utenti ad una prospettiva di Long Life Learning.

 

La sperimentazione

Tra le sperimentazioni attivate, la costruzione di una comunità di rete fra soggetti e tra istituti scolastici della provincia di Trento, finalizzata a mettere in essere azioni di tipo innovativo da offrire alla popolazione studentesca soprattutto femminile.

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